Are you ready for the final exam?

How much have you prepared yourself for the coming exam?

Please begin to read and read!!!!!!!

สรุปผลการหารือปรับแนวทางการประเมินผลส่วนที่เหลือในวิชา Ling Lang


(ผลการหารือระหว่างอ.สุพัฒน์ กับ อ. เมธี เมื่อประมาณ 17 น. จันทร์ ที่ 23 ส.ค. )

1. Quiz อีก 6 % อาจารย์สุพัฒน์ จะรับผิดชอบออกข้อสอบและตรวจเอง

2. Reflection ที่เป็นบทวิเคราะห์ความเห็นภาษาไทย กับบันทึกถึงอธการฯ คิด 10 %ตามนั้นและ

อาจารย์เมธี รับผิดชอบตรวจเอง

3. อีก 2% ของส่วน Reflection ให้แต่ละ Section พิจารณาดำเนินการจัดสอบและวัดผลให้เหมาะกับ

สถานการณ์และนักศึกษาในกลุ่มของตนเอง

4. ส่วนของ External Reading ที่ระบุไว้ 12 % ให้นักศึกษาอ่านในหนังสือ ก้อนคำตามแผน แต่ปรับมา

เหลือเพียง 2 บท คือ ภาษาอังกฤษให้อ่านเรื่อง The Theater หน้า 271 -286 ให้นักศึกษาเตรียม วิเคราะห์จากแง่มุมวิชา Sociolinguistics เหมือนที่ตอบคำถามข้อ 3 ตอนวิจารณ์วิเคราะห์ บันทึกข้อความถึงอธิการ ของอาจารย์เมธี แต่ให้เขียนออกมาเป็นภาษาอังกฤษ ความยาวประมาณ 1 หน้ากระดาษ A4 ทั้งนี้ไม่ต้องเขียนส่งแต่ให้เตรียมการไว้ล่วงหน้าเพราะส่วนนี้จะออกเป็นข้อสอบในข้อสอบ Final เพิ่มจากเดิม 6 %

ส่วนที่สอง ให้อ่านบทที่ 3 ภาษากับทางออกของชีวิต หน้า 47 -56 ให้เขียนตอบเป็นภาษาอังกฤษเช่นกัน โดยให้วิเคราะห์จากเนื้อหาว่าประเด็นที่ผู้เขียนต้องการบอกผู้อ่านคืออะไร แล้วนักศึกษาได้อะไรจากการอ่านบทนี้ และเห็นด้วยกับแนวคิดของผู้เขียนหรือไม่ด้วยเหตุผลใด ให้เขียนส่งอาจารย์เมธี กำหนดส่งคือ ในคาบเรียน 6 กันยายน 2553 ถ้าส่งช้าจะถูกหัก วันละ 1 % จากคะแนนเต็ม 6 % นั่นคือคะแนนเต็มจะได้ไม่เกิน 5 หากส่งหลังกำหนดหนึ่งวัน

ส่วนของ External Reading อาจารย์เมธีจะเป็นผู้ตรวจ

5. เพื่อให้ใช้หนังสือให้คุ้มค่า และให้นักศึกษาบังคับตัวเองให้อ่านมากขึ้น มีโอกาสที่จะเลือกบทความในส่วนของ Reading ท้ายเล่ม ใน Text มาออกเป้น Passage ใน Final ตอนนี้ อาจารย์สุพัฒน์กำลังพิจารณาเลือก และจะแจ้งให้ทราบก่อนสอบ

6 . ส่วนอื่นที่ไม่เอ่ยถึง คงไว้ตามเดิม ตามประมวลรายวิชาที่แจกต้นเทอม



เกณฑ์การให้คะแนน Reflection 10%



เพื่อความเข้าใจร่วมกัน ครูขอสรุปเกณฑ์การให้คะแนนส่วนของ Reflection ซึ่งเป็นบทวิเคราะห์ ให้ความคิดเห็นมาเพื่อทราบ ทั้งนี้ถ้านักศึกษารายใดเห็นว่าไม่เหมาะสมด้วยเหตุผลใด ให้ทักท้วงได้ภายในวันที่ 30 สิงหาคมนี้

1. ส่วนที่เป็นความคิดเห็น ความเป็นบวกความเป็นลบของความคิดเห็นจะไม่มีผลใดต่อคะแนน แต่จะดูจากความสอดคล้องในเชิงหลักการหรือวิชาการ

2. คำว่าหลักการ วิชาการจะยึดแกนคำอธิบายวิชาเป็นหลัก (ภาษาและการใช้ภาษาที่เกี่ยวพันกับองค์ประกอบ

ทางวัฒนธรรม สังคมและจิตวิทยา) บวกกับจุดมุ่งหมายของรายวิชา และตัว Task หรือชิ้นงาน

งานนี้มุ่งเน้นให้เข้าใจภาษา ตามบริบท และใช้ภาษาได้ตามบริบท ฉะนั้น นักศึกษาจะถูกประเมินจากความเข้าใจ ในเนื้อหาและอารมณ์ (จิตวิทยา)ที่ผู้เขียนพยายามสื่อ โดยดูจากภาษาที่ใช้ เหตุผล ที่ผู้เขียนใช้ภาษาเช่นนั้น ถ้าดูออกก็จะเข้าใจในความหมาย ในเหตุในผล และเมื่อต้องสวมบทบาทเป็นผู้บริหาร นักศึกษาก็จะถูกพิจารณาว่าใช้สำนวนภาษาถูกตามบริบทหรือไม่

ที่สำคัญอีกประการคือความสามารถในการอ่าน การสื่อความ นักศึกษาตอบคำถามได้ครบประเด็นตามที่ระบุในคำสั่งหรือไม่ นั่นคือเขาให้ตอบสามจุด สามบทบาท ตอบครบถ้วนชัดเจนหรือไม่ นั่นคือแนวทางการประเมิน นอกเหนือจากที่แบ่งไว้คร่าวๆตามที่ระบุสัดส่วนคะแนนแต่ละข้อในแบบฝึกหัดหรือ Assignment ชิ้นนี้

อ.เมธี แก่นสาร์ (25 สิงหาคม 2553)



หมายเหตุ ข้อมูลส่วนนี้ Post ไว้ ที่ meteekansa.blogspot.com ในส่วนวิชา Ling Lang แล้ว